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他們開出的這39門課,門門精准對接部隊需求

“充满战味、军味的课堂,帮助我们不断缩短与一名合格军官的差距。”近日,由國防科大電子科學學院推出的在线课程《精确制导技术应用》得到学员一致好评,在军事职业教育平台上的点击量快速攀升,成为一匹亮眼的“黑马”。

學員在網課下留言

此外,杜春副教授收到來自西部戰區的軍網郵件,反饋部隊新裝備新戰法實戰演練中發現和收集的問題,該院“人工智能與模式識別”教學團隊迅速響應,立即啓動《戰場光學目標自動檢測》等三門相關的網絡微課程建設。

據悉,該院同批次建成上線的39門網絡課程全部源于部隊的“需求清單”,選修官兵已達數十萬人次。

教員在東部戰區海軍某部座談交流人才培養需求

“要培養懂聯合、曉實戰、會打仗的高素質、專業化新型軍事人才,關鍵在于堅持問題倒逼,將符合實戰需求作爲檢驗教學和人才培養質量的‘試金石’。”該院領導介紹,他們堅持以戰領教,圍繞打贏搞教學、育人才,以優勢學科爲基礎,緊跟作戰裝備技術發展趨勢,指導學員開展課題研究和創新實踐。

近一年來,該院指導學員立項大學生創新訓練項目30余個,其中20多個國家和省級項目均源于部隊反饋的實際問題。在網絡課程建設中,教學團隊邀請有基層部隊經驗的學員提意見建議,增加實戰應用案例,讓課堂充滿“硝煙味”。發揮軍事職業教育平台的育人功能,建設“實戰化”教學資源庫,整理思政案例、軍事應用案例和實驗模塊幾百個,覆蓋絕大部分本科和研究生課程,爲以戰領教源源不斷注入新動能。

我校優秀畢業生向母校教員介紹工作情況

該院倡導教員緊密聯系部隊,派出一大批具有高級職稱的教研人員參加部隊演訓,既開展“送課上門”“送技上門”服務,又把部隊實際問題、發展趨勢帶回學校。爲及時了解部隊需求,該院建立課程教學和專業建設教員赴部隊調研機制,先後組織30多批次的教員深入一線開展現場座談和問卷調查,收集反饋意見近百條,爲不斷改進教學和人才培養工作提供了真實依據,確保辦學育人和部隊任職精准對接。

教員在東部戰區海軍某部了解裝備實戰情況

以戰領教助力學員從院校直接走向戰場。近年來,該院一批畢業學員陸續在重大演訓項目中發揮重要作用,成爲“專業崗位挑大梁、重要時刻靠得住”的骨幹人才。